Jak spędzić wolny czas z dzieckiem w domu? Pomoce dydaktyczne w zabawie

Jak wykorzystać czas, który spędzamy z dzieckiem w domu? W ostatnich dniach jest to chyba najczęściej zadawane pytanie przez rodziców, których dzieci nie mogą pójść do przedszkola. Wcześniej dziecko większość dnia spędzało w przedszkolu i to panie przedszkolanki zapewniały dzieciom wartościowe i rozwijające psychofizyczne umiejętności dzieci zabawy. Jednak obecnie to rodzice muszą przejąć zadania przedszkola. Co zrobić, by efektywnie spędzać czas z dzieckiem?Jak tworzyć zabawy, które będą uczyć i rozwijać umiejętności naszych dzieci?

Kreatywni rodzice doskonale wykorzystują swoje zdolności twórcze i sami wykonują różnego rodzaju pomoce i zabawki lub też tworzą je wspólnie z dziećmi. Następnie wykorzystują je w zabawie. Inni chcą zadbać o ćwiczenia fizyczne i planują różnego rodzaju zabawy ruchowe. Nie Każdy jednak ma czas i możliwości na wymyślanie i reżyserowanie zabaw, które uczą i rozwijają. Możemy więc z powodzeniem wykorzystywać gotowe pomoce dydaktyczne, które są ciekawe, kolorowe i przede wszystkim kształcące.

Jakie zabawki warto brać pod uwagę? Jak możemy praktycznie spędzać czas z dzieckiem?

Gry memory – zabawy rozwijające pamięć

Każdy z nas przynajmniej raz w życiu grał w popularną grę memory. Jest to gra, w którą może grać zarówno dwulatek, jak i dziewięćdziesięciolatek. Oczywiście poziom trudności musi być dostosowany do wieku i poziomu rozwoju gracza, ale zasada pozostaje ta sama.  Dzieci uwielbiają spędzać czas przy tego typu grach, a rodzic może mieć pewność, że dziecko nie tylko się bawi, ale też ćwiczy pamięć zarówno symultaniczną, jak i sekwencyjną. Czym jest pamięć sekwencyjna i symultaniczna?

Za pamięć symultaniczną odpowiada prawa półkula mózgu. Jest to pamięć globalna, całościowa, a symultaniczna to dostrzeganie różnic i zależności. Przykładem tego typu gry jest gra Wydawnictwa Arson „Symultaniczne i sekwencyjne strategie uczenia się 4w1”:





 

https://juniora.pl/symultaniczne-i-sekwencyjne-stragedie-uczenia-sie-4w1-p-81.html

Pomoce do ćwiczenia analizy i syntezy wzrokowej

Analiza i synteza wzrokowa to nic innego jak układanie obrazu w całość, wyszukiwanie różnic między obrazkami, układanie według wzoru czy tworzenie własnego wzoru. Dziecko zdobywa takie umiejętności w prostych zabaw typu układanie puzzli, dorysowywanie lub dokładanie brakujących elementów obrazka, szukanie różnic pomiędzy dwoma „prawie” identycznymi obrazkami itd. Umiejętność analizy i syntezy wzrokowej jest niezwykle ważna podczas późniejszej nauki czytania, i pisania. Rodzice mogą być zaskoczeni jak ważne znaczenie dla rozwoju dziecka mają tego typu popularne gry. Przykładem takiej pomocy dydaktycznej są Układanki logiczne – Łączenie cech wydawnictwa WIR.





https://juniora.pl/laczenie-cech-ukladanki-logiczne-p-108.html

Gry pomagające zrozumienie i wyrażanie emocji

Umiejętność wyrażania emocji oraz rozumienie uczuć innych ludzi to podstawa budowania relacji społecznych, rozumieniu zachowań innych ludzi i właściwej komunikacji. Wiele zabaw może pomagać w rozpoznawaniu i nazywaniu emocji. Jedną z takich pomocy dydaktycznych jest:  Spójrz na mnie – rekomendowana przez Instytut Matki i Dziecka.





https://juniora.pl/spojrz-na-mnie-p-1639.html

To tylko kilka przykładów zabaw, które mogą kształtować ważne dla dziecka umiejętności. Jako rodzice pamiętajmy, że dziecko uczy się poprzez zabawę. Z pozoru nawet prosta i bardzo popularna zabawa może mieć ogromne znaczenie w rozwoju dziecka. Nie zmarnujmy więc danego nam czasu. Z chęcią towarzyszmy dzieciom w zabawach i dostarczajmy im ciekawe pomysły na spędzanie czasu.

(Artykuł sponsorowany)